在现实生活中，我们每个人可能都会遇到一群不爱学习，注意力分散的孩子们。因为提高孩子们的学习兴趣，已经成为了教育学界十分头痛的一个问题。死记硬背对孩子们来说是个痛苦并且无意义的学习过程，怎么样才能让信息变得立体生动起来，用简单易懂的方式来掌握知识。

　　在寻觅中，人们发现VR是一种具有沉浸感的媒介。为此，教育领域一部分人高举VR旗帜，呼吁教育革命的到来。无可否认，VR教育确实是人们心目中未来可期的领域。不仅仅是科技大佬的态度观点，就连街头巷尾也对VR教育充满期待。

　　VR+常被业内用来形容VR技术与传统行业的结合，目前来看，VR通过游戏、视频等娱乐形式被大众知道，但当VR与教育结合时，似乎多了一层那么理所当然。

　　VR设备在课堂中的实用价值，我们可以打个比方：VR在课堂上的应用就像之前PPT在课堂中的应用，开始的时候布置一套投影仪或电视花费不菲，而用黑板和粉笔也能完成任务。但是PPT现在成为几乎每个课堂都需要借助的工具，VR也将是这样。”

　　VR非常适合在垂直领域里起步，因为它可以降低现有的成本。在美国，为全美橄榄球联盟及其他专业运动队提供虚拟现实培训的商用系统Strivr，年营业额已达3亿美金。运动员们利用Strivr在虚拟现实的场地上进行练习，专业选手借此可以比实战对练节约更多的时间。

　　对于大公司来讲，培训费用与公司规模成正比，引入一套虚拟现实系统反而可以降低培训成本。像Magic Leap这样临场感强烈的混合现实设备一旦以合适的价格商用，将可以帮助学员真实感受到本“不存在”的老师或事物，从而极大地提高培训体验。

　　除此之外，VR本身拥有跨越时间和空间的特质，还能让人突破资源和能力的限制（比如普通人可以体会宇航员在太空的生活），甚至还有拥有更强大的与虚拟元素互动的能力，可以实现VR训练基地、VR实验室，甚至VR大学等。

　　2019年即将结束，2020年又是新的开始，VR教育也会跟随着发展，不断进行完善以及成熟，会有更多的学校以及企业会进入VR教育模式，让孩子爱上课堂，爱上学习，让每个孩子都能获得广阔知识。